男主角叶长青穿越到修仙世界,原以为自己能像其他爽文主角一样系统傍身拥有外挂,却因为没有灵根,连最普通的修仙者都当不了。无奈的他只能蜗居在一个宗门边上的小镇,开了一间杂货店谋生。直到五年后的一天,他的小店一夜之间成为了各方大佬向往的圣地,甚至连他养的狗,都是人人惧怕的妖王。从此,叶长青变成了众人眼中的绝世高人,成为这个世界的新的传说……
重生回十七岁,云想想发誓不再受人欺负,她打脸渣男,高调征婚, 却被迫接受了一个有腿疾的男人,云想想被人嘲笑,被人讥讽。 可男人把她捧在手心里,别人辱她,十倍奉还,别人欺她,百倍复之。 某日,云想想大惊:“你能走路?”男人却一脸无辜:“我没说过不能走。”
讲述了主角方平重生地球,却发现身边的人物没变,而现实却是高武模板的地球。武者有着常人没有的特权,使得世人羡慕,并挖空心思想成为武者。全不知真实的武者都在“阴影”下守护着普通人的安宁。
适龄启蒙,亲子共读。通过爸爸妈妈给孩子们讲绘本而展开,从寓言到成语、世界童话到民间故事;每一个都能汲取正向品格。《龟兔赛跑》中学会坚持、不骄傲,《亡羊补牢》中学会知错就改。同时为亲子共处与阅读提供参考。
《生肖传奇之十二生肖闯江湖》共52集, 每集12分钟。全剧以玉帝委命灶王爷到凡 间寻找大地守护神开篇,精彩演绎了十二 生肖克服千难万险,经受重重考验,通 过泰山选圣,晋升为十二圣兽的传奇。 玉帝任命灶王爷前往凡间寻找十二位大地 守护神,这让身居仙班末位的灶王爷诚惶 诚恐。他奉旨而行,却因为与老鼠小贼多 来米的误打误撞,将选圣一事昭告天下。 于是,故事的主角——十二生肖悉数登 场,他们怀着各自的向往和理想,奔赴选 圣赛场:泰山。 风尘仆仆的十二生肖,历经风光迥异的地 方,领略风俗各异的民情,从一路的奇闻 趣事与艰难险阻中不断学习与领悟,成长 为品德高尚的典范。 在泰山的选圣比武大会上,他们以各自独 特的方式打败了对手,赢得了所有人的尊 重和认可,最终成为当之无愧的“十二圣 兽”。
风起篇主要讲述中州苗人女孩那笙初入云荒雪岭,机缘巧合下邂逅了两位云荒大陆的风云人物——苏摩和真岚,两人与白之一族郡主白璎的往事也露出了冰山一角;随后那笙又与二人一同闯过了初入云荒的三关,终于到达传说中的“桃源乡”,而关于这个世界的过去与未来也即将随着不同人物的登场展现在她面前......
60集动画情景喜剧《快乐东西》以描写中国老北京胡同中,一对孪生兄妹的家庭生活为题材,故事中的人物个性鲜明、生活气息浓郁、平易近人的情景喜剧风格轻松自然。影片在暴笑的同时,突出刻画中国人特有的亲情、友情与爱情观念,使人在放声大笑的同时,领悟出真正的生活内涵。 荣获第三届中国动画片奖 优秀动画影视片头奖
为寻找理想搭档爱心萌可,乐美深入神秘危险的魔法森林,她无畏困难、坚定勇敢,和伙伴们共同协作,成功解开误会,解救陷入危机的爱心萌可,爱心萌可也最终被乐美非凡的勇气、善良的内心打动,与乐美结成搭档。
《海底小纵队第八季》是以海洋和陆地作为舞台上演,以巴克队长为领导核心,集结了呱唧、皮医生、达西西、章教授等团队成员完成“探险、拯救、保护”使命的故事。 每集动画都建立在一次探险的基础上,小队成员们足智多谋,各怀绝技,齐心协力,团结友善,时刻准备克服险情,排除危机,为各种各样真实存在的陆地及海洋生物提供帮助与救援。高潮迭起的剧情不断激发着孩子们的思考能力,培养他们互相协作友善真诚的团队精神。 本片将晦涩抽象的知识融入到生动有趣的画面和剧情中,孩子们在看片过程中可以认识如白靴兔、隐鹮、马鹿、马拉巴尔巨松鼠、西里伯斯跗猴等多种神奇生物,同时可以学习如咸水湖、洪溢林、赤潮、拟态、大气层河流、海啸等气候地理知识。 《海底小纵队第八季》内容积极正面,且具有高品质的美术和故事设计、精致的3D动画制作、欢快动人的片尾音乐,给孩子们带来了一个没有暴力、没有脏话、干净纯澈的世界,引导他们去发现生活中的奇妙与美好。孩子们透过小纵队的视角展开奇妙的世界画卷,感受丰富多彩的自然奇景,在欢乐享受的同时学习到诸多的科普内容,不断找寻着关于人与自然关系的答案。
少年秦阳资质斐然,拥有令人艳羡的修炼神器“星门”,奈何这份幸运却在一夕间被人夺走。濒死时,秦阳体内尘封至宝“封神珠”开启,自此恢复前九世记忆,获得新生。同时,家族陷入前所未有的危机,面对重重考验,秦阳独当一面,凭借前九世积攒的经验和阅历,一次次突破困境。岂料,阴谋家们依然步步紧逼,为了守护珍视之人,秦阳选择抗争到底。
动画改编自莫默同名小说,由中影年年制作,企鹅影视阅文出品,腾讯视频独播,敬请期待!
动画短片集《中国奇谭2》由9部风格迥异的短片组成:《拜山》《大贵人》《大鸟》《耳中人》《今日动物园》《如何成为三条龙》《三郎》《刑天》《小雪》。12位导演在延续中式想象力的基础上,探索多元题材与风格,挖掘中式内核表达,同时增强了现实关照和寓言属性,在奇幻语境中探寻现实命题,对人的自我身份、家庭关系、社会关系等进行思考和探讨。